Produktives Lernen an der Grund- und Oberschule Müllrose
Das Produktive Lernen ist ein Projekt,das sich an Schüler und Schülerinnen richtet, die eher praktisch veranlagt sind und im normalen Schulalltag größere Probleme haben.
Es bietet den Schülern und Schülerinnen die Möglichkeit, die Erweiterte Berufsbildungsreife zu erwerben, die sie über den Regelunterricht nicht erreicht hätten.
Einteilung des Schuljahres in Trimester
Stundenplan
| Stunden | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 - 8 | Unterricht | Unterricht | Lernen am Praxislernort (7 Stunden) | Lernen am Praxislernort (7 Stunden) | Lernen am Praxislernort (7 Stunden) |
Klasse 10PL
| Trimester | Daten | Kolloquium | Abgabe Ordner |
|---|---|---|---|
| I | 05.08.2019 - 13.11.2019 | 13.11.2019 | 10.11.2019 |
| II | 14.11.2019 – 26.02.2020 | 26.02.2020 | 24.02.2020 |
| III | 27.02.2020 – 12.06.2020 | 10.06.2020 | 08.06.2020 |
Stundenplan
| Stunden | Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | D | Ma | En | Lernen am Praxislernort (7 Stunden) | Lernen am Praxislernort (7 Stunden) |
| 2 | D | Ma | En | ||
| 3 | Ma | LB | D | ||
| 4 | Ma | LB | D | ||
| 5 | KOM | KOM | WP | ||
| 6 | KOM | KL | WP | ||
| 7 | En | ||||
| 8 | En | ||||
Lernen in der Schule
| D | Deutsch | 4 Stunden in der Woche | |
| En | Englisch | 4 Stunden in der Woche | |
| Ma | Mathematik | 4 Stunden in der Woche | |
| LB | Lernbereich (Natur u. Technik; Mensch u. Kultur; Gesellschaft u. Wirtschaft) | 2 Stunden in der Woche | |
| KOM | Kommunikation | 3 Stunden in der Woche | |
| WP | Wahlpflichtbereich (Informatik, Wirtschaft- Arbeit- Technik) | 2 Stunden in der Woche | |
| KL | Klassenleiterstunde | 1 Stunde pro Woche | |
Lernen in der Praxis (Praxislerntage)
| 14 Stunden pro Woche |
Jedes Trimester schließt mit einem Kolloquium ab.
- 15 Minuten freies Sprechen
- Anfertigung einer Dokumentationsmappe
- Vorstellen des Praktikumsbetriebes
- Erläuterung der Lernaufgabe
- Demonstration einer Praxisaufgabe
- Erstellen einer Power- Point- Präsentation
- Beantwortung von Fragen der Kolloquiumsteilnehmer, Praxismentoren, Betreuer, Eltern und Gäste
Trimesterauswertung
- Kolloquium mit Bewertung
- Trimesterbericht
- Bildungsbericht
- Einschätzung durch den Betrieb
- Zertifikat
Lernen in mehr als 110 Betrieben unserer Region
Arbeit mit moderner Technik
Welche Vorussetzungen sollte ein zukünftiger PL-Schüler mitbringen?
- den Willen um einen Abschluss zu kämpfen
- Selbstständigkeit beim Arbeiten und Lernen
- Teamfähigkeit
- Zuverlässigkeit