Der Fachbereich Deutsch stellt sich vor

Also lautet der Beschluss:

dass der Mensch was lernen muss.

- Nicht allein das A-B-C

bringt den Menschen in die Höh'.

(Wilhelm Busch [1832 - 1908])

Folgende Kernkompetenzen sind relevant:

  • Zuhören und Sprechen
  • Schreiben
  • Lesen – mit Texten und Medien umgehen
  • Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Kernziele des Deutschunterrichts:

  • Erweiterung der kommunikativen Fähigkeiten im mündlichen und schriftlichen Bereich durch Festigung des Mindestwortschatzes, der Lesefähigkeiten und -fertigkeiten
  • Entwicklung des rhetorischen Könnens durch Gespräche führen, Gesprächsregeln einhalten, Vorträge halten als Voraussetzung für Alltags- und Berufsleben
  • Nutzung verschiedenster medialer Quellen wie Bücher, Zeitungen, Zeitschriften, Internet
  • Auseinandersetzung mit Literatur  
     

Voraussetzungen:

  • Sprach- und Lesebuch zur individuellen Nutzung für jeden Schüler
  • Großer Bestand an Ganzschriften in Klassensatzstärke, diverse Nachschlagewerke, Duden, Kinder- und Jugendbücher in der Bibliothek
  • Unterstützung durch Eltern und Großeltern
     

Das Besondere:

  • Mitgestaltung „Gedanken und Musik zur Weihnachtszeit“ im Dezember
  • Durchführung des Bundesweiten Vorlesetages im November
  • Lesewettbewerbe in den Klassen
  • Teilnahme am Projekt „Zeitungen/ Zeitschriften in der Schule“

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